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注意力不集中是決定孩子一生的關鍵,開學收心營之專注力特訓!

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注意力不集中是決定孩子一生的關鍵,開學收心營之專注力特訓!

發布日期:2018-09-09 作者: 點擊:

開學在即

許多學生還沒從閑適的假期中蘇醒

由于他們較長時間沈浸在電視節目中

癡迷于網絡遊戲中

陶醉于球場競技中

生活起居無規律

興奮點總是難以平複

 

開學前

出現情緒低落

心慌意亂

無故發脾氣

注意力不集中等症狀

開學後也是人在曹營心在漢

課堂上疲倦不堪

記憶力減退

經常開小差

並出現焦慮、恐懼等情緒

這種現象被稱爲“開學綜合症”

“開學綜合症”是学生分化的重要原因之一


因此,開學“收心”教育至關重要

需要家長積極引導

教師科學施教

才能使學生盡快回到正常的生活軌道上來




開學收心營之專注力特訓

8月早收心 开学不忧心

提前調整到最佳狀態

迎接新一學期的到來

 

我們爲什麽要上學?

怎麽樣才有成爲一個好學生?

学好功课的首要条件就是專注力要强!

 

越來越多的父母已經意識到——注意力不集中是決定孩子一生的關鍵!

俄國教育家烏申斯基說:“注意是學習的門戶。”一切來自外部世界,剛剛進入人的心靈的東西都要從那裏通過。注意力,是讓學生受益一生的能力。中國蒙學教育經典《三字經》在開篇即講到:“教之道,貴以專。”即教育孩子的方法,最重要的就是要讓孩子能夠專心致志。


據研究材料統計,5-7歲的兒童能聚精會神地注意某一事物的平均時間是15分鍾左右,7-10歲是20分鍾左右,10-12歲是25分鍾左右,12歲以上是30分鍾。從這一研究材料可以看出,小學生的注意力是短暫的。在我們身邊,經常看到有些學生上課總愛開小差東張西望,做事丟三落四,做作業粗心馬虎,閱讀時跳行或漏字……爲什麽會出現這些情況呢?是他們的注意力出了問題!從幼兒園過渡到小學,是兒童成長過程中的一個重要轉折點。學生學習的成績差異,除了是否掌握了好的學習方法等因素外,最明顯的差別就是在于學生注意力的好壞。



注意力不集中表現:
1、好動,坐不住。
2、無精打采,心不在焉,或者想入非非,老走神。
3、粗心,馬虎,差錯多。
4、拖沓,磨蹭。
5、一心多用,有始無終,學習、做事質量低,效率不高。
6、嚴重的可能就是注意力缺陷障礙,或者是感覺統合失調症。
具體表現爲:
【容易分心】:不能專心做一件事,注意力很難集中,做事常有始無終。
【學習困難】:上課不專心聽講,易走神,學習成績不穩定,健忘、厭學,作業、考試中經常因馬虎大意而出錯。
【活動過多】:在任何場合下都無法安靜,手腳不停或不斷插嘴、幹擾大人的活動,平時走路急促,經常無目的亂闖亂跑,不聽勸阻。
【沖動任性】:情緒不穩定,易變化,常常不假思索就得出結論,行爲不顧忌後果。
【自控力差】:不遵守規章秩序,不聽老師、家長的指示,做事亂無章法,隨隨便便,一切聽之任之,不能與別人很好合作,容易與他人發生沖突。




很多父母甯願不惜一切代價也要提升孩子注意力的品質,可是能滿足父母願望的課程在國內卻是非常之少,難以滿足需求。我們把最專業性、最權威性注意力訓練和記憶力訓練課程帶給煙台所有的家長和孩子。


注意力訓練静心訓練

静心訓練是通过让学生边听音乐边完成顶杯子来实现的。在轻柔舒缓的音乐中,保持均匀缓慢的呼吸,放空所有思想,意念只集中于头顶上的杯子上,由于小学生的思想干净澄澈,会比较容易做到静如止水。静心訓練可以帮助学生静下心来进入后续的学习和訓練,而且可以明显地改善与纠正学生上课精力不集中、粗心大意、做作业拖拉等问题。静心訓練法不仅用于改善注意力,还能磨炼意志力与情绪管理能力,调节考试前焦虑、上台前紧张等状态。

注意力訓練視覺訓練

視覺訓練主要从視覺分辨、視覺记忆、視覺追踪、視覺联想以及视动协调五个方面循序渐进、由浅入深地展开。并且采用与学科相结合的方法,各项訓練均与学科挂钩。

視覺注意力訓練中的点连线数字和点连线古诗,主要用于提升視覺注意力的广度、稳定性和視覺追踪、分辨能力。成语視覺訓練选编了适合小学生阅读的成语故事,每个故事均与绘画巧妙地融合在一起,学生们在做成语視覺訓練之前,先认真读完成语故事,再仔细地看图分辨,找出藏在图画中的一件件不起眼的小物品。

 

注意力訓練聽覺訓練

在上课听讲时,很多学生无法听到和辨别老师讲解的重点内容,注意力难以持久;听课容易分神、东张西望,分不清拼音相近的汉字、词语等;听课后记不住老师讲解的重点内容,特别是记不住,忘得快。这些问题都是聽覺能力不足导致的。

聽覺訓練能够不断刺激学生的大脑聽覺神经,可以说是打开大脑学习潜能的一把钥匙,帮助学生在更短的时间内听到更多的信息,并且始终保持在一种较高的注意水平下从事各种学习任务,能使学生上课听讲变得越来越专心,快速分辨出讲课内容,快速记住听到的信息,提高聽覺集中能力和聽覺抗干扰能力,有效提高学习效率和学习质量。

 

注意力訓練想象訓練

想象力概括著世界上的一切,推動著世界的進步,並且是産生新知識的源泉。因此,想象力的培養對于小學生的成長尤爲重要。

小学生正处于感知世界的阶段,课堂上除了各项改善注意力的訓練,还有积极健康的课堂游戏,顺其童心,投其所好,在轻松的游戏中集中学生的注意力,鼓励学生自由探索各种问题、解决问题,拓展思维,激发想象力,让学生学会换位思考,学会如何与别人友好相处,培养他们克服困难的勇气,给予学生无穷的快乐和对身边事物的认知与体验,培养学生健全的人格。

 

课堂訓練

腦立方:


神奇的譯碼:


古詩尋寶:


破解拼音密碼:



小小偵察兵:



【課程形式】


上課不走神从视、听、动、知觉訓練出发,把能力訓練、习惯培养有机结合起来,整合成一套行之有效的系统化訓練方案。生动有

趣的訓練模式,系统有趣的操作方法,40分钟不走神,上课听课效率倍增,从根本上解决听课效率问题。作业不拖拉:安排了一百多

个实用、有趣、易行的訓練方案,使孩子在轻松愉快的氛围下完成訓練任务,提高写作业的效率,轻轻松松完成自己的作业。


考試不粗心:大多數家長往往把粗心的原因簡單地歸結爲態度馬虎、不認真,而未能透視到粗心現象背後的一些深層因素。通過數年

的个体研究和实操性訓練,针对学生粗心问题进行了系统思考和精心设置,訓練轻松快乐,不断攻克粗心难关。

 

我们是正规专业的教育机构,不补课、不填鸭、不炒冷饭,不急功近利,更注重为孩子们的学习成长健脾开胃、扶正祛邪。我们专注于情商、注意力、思维力、学习力等基本的能力素质訓練,致力于帮助家长调整亲子关系、改善抚养教育品质,促进学生良好性格的塑造、学习能力的提升和厌学的预防与矫正。


只要掌握了科学的方法,理解并尊重学生成长的规律,从点滴处訓練学生的心智,让我们的学生拥有优秀的注意力并不是梦想。

 

收心營每班10人,欲報從速!


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